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J’ai l’impression d’aller droit raks le mur. Alors oui tout le monde dire il vaut mieux un surdoué qu’un enfant intellectuellement retardé mais c’est loin d’être un rêve. La psychologue qui a sınavé mon fils m’a d’ailleurs souhaité beaucoup bile courage ten précisé que je pouvais l’appeler quand je voulais parce que ça serait difficile. C’est donc je pens, une chose pas facile à vivre et si ça se passe bien je pens que malheureusement c’est une exception.

J’ai l’impression d’avoir un miroir. J’ai l’impression d’avoir enfin une reconnaissance. Combien bile fois on m’a dit "fait pas comme ça", "tu veux toujours avoir raison", alors que c’était faux je vouais juste comprendre…enfin je vais passer les détails car raks toutes les annectodes je me suis retrouvée (le pire c’était les tables de multiplication).

.En grande section maternelle,l’equipe educative nous demande si nous acceptons le passge en CPen janvier.Gros doutes bile ma part Je savais Mathias capable de le faire mais estce quil enavais envie,estce que c’etait bien pour lui??Avec son accord il est passé en CP,mais il n’aime vraiment pas les separations,je sais qu’il a été un peu triste ensuite,je pense göğüs quil a regretté un temps.Mais comment pouvaitil savoir ce qu’etait le primaire? Lui qui n’avait jamais ecrit en cursif(il ecrivait des courriers et des poemes,en majuscules),il a mis 3semaines seulement a passer en tete bile classe,il venait d’avoir 5ans.Passage haut la main en CE1 en sept dernier.Aujourdhui Mathias vient d’avoir 6ans,le CE1 commence àrabacher un peu à son gout.D’un coté,n’ayant pas besoin de "travailler" a la maison,il peut passer du tps a jouer+++++apres l’ecolec’est bien.Mais en classe,il a demandé à son instit de faire des divisions.Reponse"c’est au CM1.Alors moi je lui en fait faire,c’est une recreation pour lui,il est tout excité et super content.Mais c’est "secret"! La maitresse m’a dit qu’il ne fallait pas,sinon il s’ennuierait en classe ensuite …..drole de logique…….Je n’ai jamais poussé mon enfant,c’est lui qui nous tire vers ce qui l’interesse.Bien souvent malheureusement,c’est aussi le reproche bile l’entourage,il ne faut pas le pousser…Mais nous devons lui donner les moyens bile s’epanouir,et pour lui,cela passe aussi par cet immense besoin d’appren dre de comprendre.Quand un enfant a bile gros besoins d’activité physiques,on lui donne la possibilité bile se defouler par des activites physiques et cest uygun,non?Alors là ou est le probleme?Je precise que Mathias pratique le judo depuis 1an,cela l’a aidé a avoir +d’assurance physiquement;puisqu’il a la taille d’un enfant bile 4ans ten deim.Il fait egaelment du theatre,il adore aussi,d’apres lui "un genre bile relaxation pour le corps ten pour l’esprit"Il est tres tres sociable,ten tres populaire raks son ecole,bien raks neva baskets.Mais la maitresse m’a dit que le CE2 n’apportaient pas bile nouvelles notions,et il commence à s’ennuyer en classe .Que faire pour l’annee prochaine?Il parait que le passage en CM1 serait une formalité,mais aujourdhui je n’y tiens vraiment pas.Il n’aura que 6ans etdemi… Je commence a penser que c’est cette facon d’enseigner qui n’est pas vraiment pour lui,plus qu’un pb bile CE2 ouCM1.J’aimerai tant une ecole ou il apprenne plein d’autres choses que le francais ten les maths,et bile facon si repetitive.Il s’interessse aux pays,hile’histoire,il aime l’arka,adore la musique et la danse,la poesie,ten tellement d’autres choses!!! Nous serons à Aix en Provence à la prochaine rentrée.Si quelqu’un a un tuyau,pas forcément ds le privé,on n’a pas dapriori…peutetre une ecole Freinet??

Que ce soit pour un départ ski aux pieds, une vue imprenable uğur les cimes alpines, ou l’effervescence des stations les plus prisées, nos adresses vous plongent au cœur de l’expérience montagnarde.

Que pensez vous pour l’avenir de la consommation alimentaire des insectes, je sais bien que c »est plutôt des coutumes du Sud est asiatique ten d’Afrique mais c’est quand même une question d’avenir c’est au moins ce qu’en dit Jean Baptiste bile Panafieu.

A moins que son cerveau « humanisé » domine le « reptilien » ; certains disent qu’il ne faut pas désespérer ; restons raks la pensée positive…

Now it’s time to look ahead to summer. Book your sunny alpine getaway today and experience the mountains in a whole new light.

benekaroo • 2 décembre 2005 at 14 h 22 min Comme boubou06, je decouvre aussi le monde de la precocite avec angoisse. Je n’aurais jamais cru associer les mots "precocite" ten "angoisse" avant d’etre concernee par ce que je considere encore pour ma part comme un probleme. Nous venons bile rentrer en France apres 6 annees en pays anglophone, et apres avoir mis nos doutes en veilleuse ces derniers annees dans l’espoir d’une "amelioration", nous nous sommes enfin recemment decides a prendre le taureau par les cornes pour mon petit garcon. Mais les fonds manquent ten la precocite en France fait figure "d’excuse" aupres des enseignants pour expliquer le comportement en classe de ces droles bile zebre.

After a day on the slopes, it’s time to unwind. A spa with a view, premium treatments, and a wellness break in the heart of the mountains. A precious moment, just for you ‍♀️

Ce blog est un espace public, sur lequel vous ne devez pas laisser tropDU TOUT d'informations personnelles (

jean-jacques • 3 novembre 2005 at 13 h 06 min Autant que je puisse me référer à ce que je ressens, il me semble qu’effectivement un des grands mérites bile ce livre est bile mettre l’accent uğur une façon de foctionner particulière plus que sur l’idée d’un plus ou d’un moins qui indiquerait une représentation linéaire ten caricatural du psychisme. Je crois, à mon humble avis, que ceux qui se gargarisent d’un chiffre et veulent juger à travers ce prisme, ne sont pas plus intelligents que la masse populaire qui utilise des représentations faussées et extrêment simplistes bile la complexité du monde, bile manière à légitimer quelque part leur existence ten leur droit bile vivre. N’est ce pas un comportement des plus idiots ten des plus communs ?

Je garde un fond d’espoir quelque part, comme on dit ça fait vivre, mais la situation est parfois fatigante, je ne m’en cache surtout pas.

milea • 25 décembre 2005 at 22 h 08 min E ton histoire st un peu dure à lire … tu sembles faire partie des enfants détectés précoces ten dont personne ne s’est occupée… tes souffrances t’ont amenées bien loin puisque tu sembles avoir eu casınoelit recours à une hospitalisation et j image en psychiatrie bile l’adolescent… ma fille bile 11 ans souffre elle aussi de son inadaptation au systeme scolaire et ces relations amicales sont très sınırées … je frémis a l’idée qu’elle souffre autant que toi ten je crois que je ne lui imposerais pas longtemps un système scolaire tel qu’on nous le présente aujourd’hui… merci pour ton émoignage qui nous permettra peut être d’être encore plus vigilent uğur la souffrance des eip

Virginie 91 • 23 septembre 2011 at 12 h 04 min Je voudrais tous et toutes vous remercier de vos observations car cela fait bile bien bile savoir que d’autres ont les mêmes angoisses. Quand je vous lis, je me rends compte que je ne suis pas « folle » d’être angoissée sur le fait que ma fille de 4.5 ans sorte du lot. La plupart des gens pense que c’est une chance d’avoir un enfant précoce mais ils ne se rendent pas compte des soucis quotidiens que cela engendre. Aujourd’hui en moyenne section, ma fille s’ennuie alors, au lieu de jouer avec elle, nous faisons des « cahiers de vacances »!!! Je suis obligée de l’arrêter car elle pourrait y passer plusieurs heures.

Les habitués de “Val Tho” rappelleront également que la station est la plus haute d’Europe (trônant à plus bile 2000m), ce qui lui permet de bénéficier d’une belle saison hivernale avec une neige abondante pour le plus grand plaisir des skieurs ten fondus bile glisse en tout genre.

.En grande section maternelle,l’equipe educative nous demande si nous acceptons le passge en CPen janvier.Gros doutes bile ma part Je savais Mathias capable bile le faire mais estce quil enavais envie,estce que c’etait bien pour lui??Avec son accord il est passé en CP,mais il n’aime vraiment pas les separations,je sais qu’il a été un peu triste ensuite,je pens göğüs quil a regretté un temps.Mais comment pouvaitil savoir ce qu’etait le primaire? Lui qui n’avait jamais ecrit en cursif(il ecrivait des courriers ten des poemes,en majuscules),il a mis 3semaines seulement a passer en tete de classe,il venait d’avoir 5ans.Passage haut la main en CE1 en sept dernier.Aujourdhui Mathias vient d’avoir 6ans,le CE1 commence àrabacher un peu à son gout.D’un coté,n’ayant pas besoin bile "travailler" a la maison,il peut passer du tps a jouer+++++apres l’ecolec’est bien.Mais en classe,il a demandé à son instit de faire des divisions.Reponse"c’est au CM1.Alors moi je lui en fait faire,c’est une recreation pour lui,il est tout excité ten super content.Mais c’est "secret"! La maitresse m’a dit qu’il ne fallait pas,sinon il s’ennuierait en classe ensuite …..drole de logique…….Je n’ai jamais poussé mon enfant,c’est lui qui nous tire vers ce qui l’interesse.Bien souvent malheureusement,c’est aussi le reproche de l’entourage,il ne faut pas le pousser…Mais nous devons lui donner les moyens bile s’epanouir,et pour lui,cela passe aussi par cet immense besoin d’appren dre de comprendre.Quand un enfant a bile gros besoins d’activité physiques,on lui donne la possibilité de se defouler par des activites physiques et cest olağan,non?Alors là ou est le probleme?Je precise que Mathias pratique le judo depuis 1an,cela l’a aidé a avoir +d’assurance physiquement;puisqu’il a la taille d’un enfant de 4ans ten deim.Il fait egaelment du theatre,il adore aussi,d’apres lui "un genre bile relaxation pour le corps ten pour l’esprit"Il est tres tres sociable,et tres populaire dans son ecole,bien raks seda baskets.Mais la maitresse m’a dit que le CE2 n’apportaient pas de nouvelles notions,et il commence à s’ennuyer en classe .Que faire pour l’annee prochaine?Il parait que le passage en CM1 serait une formalité,mais aujourdhui je n’y tiens vraiment pas.Il n’aura que 6ans etdemi… Je commence a penser que c’est cette facon d’enseigner qui n’est pas vraiment pour lui,plus qu’un pb bile CE2 ouCM1.J’aimerai tant une ecole ou il apprenne plein d’autres choses que le francais ten les maths,ten bile facon si repetitive.Il s’interessse aux pays,aldatma’histoire,il aime l’geri,adore la musique ten la danse,la poesie,ten tellement d’autres choses!!! Nous serons à Aix en Provence à la prochaine rentrée.Si quelqu’un a un tuyau,pas forcément ds le privé,on n’a pas dapriori…peutetre une ecole Freinet??